ذكرت دراسة تقنية حديثة بأن العلامات التي يحصل عليها طلاب الجامعات المدمنين على تصفح الموقع الاجتماعي الشهير فيسبوك أدنى بكثير من تلك التي يحصل عليها نظراؤهم الذين لا يستخدمون هذا الموقع.
وقال الباحث أرين كاربنسكي من القسم الثقافي في جامعة أوهايو الأمريكية لصحيفة تايمز أوف لندن إن الدراسة والتي أجرتها الجامعة أخيراً وشملت 219 طالباً جامعياً قد أظهرت بأنه كلما تصفح الطالب الجامعي هذا الموقع كلما تدنت علاماته في الامتحانات.
وأضاف كاربنسكي أظهرت دراستنا بأن الاشخاص الذين يقضون وقتاً أطول على الانترنت فإنهم يخصصون وقتاً أقصر للدراسة، لافتاً إلى أن لكل جيل أشياء تجذبه، ومشيراً إلى أن هذا الموقع يتيح للمستخدم الدردشة وحل الفوازير وإبداء رأيه في الكثير من الامور والبحث عن أصدقاء جدد أو قدامى.
وأضاف كاربنسكي إن 79% من الطلاب الجامعيين الذين شملتهم الدراسة اعترفوا بأن إدمانهم على الفيسبوك أثرّ سلبياً على تحصيلهم الدراسي.
